วันเสาร์ที่ 8 ธันวาคม พ.ศ. 2555

           
            ครั้งที่ 6

วันที่ 6 ธันวาคม 2555

      การเรียนการสอนในวันนี้
อาจารย์ให้นักศึกษาเตรียมกล่องมาคนละ 1 กล่อง (ให้เตรียมมาในวันพฤหัสบดีที่ผ่านมา)
แล้วอาจารย์ได้อธิบายว่ากล่องมีประโยชน์ในการเรียนการสอนอย่างไร

     กิจกรรมในการเรียนการสอน
1.อาจารย์ให้นักศึกษาแบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 10 คน ก็ได้ 4 กลุ่ม
2.ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มคิดว่าจะนำกล่องมาปะดิษฐ์เป็นรูปอะไร(โดยวางทีละคน ห้ามมีเสียง)

      "ประโยขน์ของกล่อง"
1. กล่องสามารถทำเป็นสื่อได้หลายชนิด เช่น ทำเป็น กล่องใส่ดินสอ ใส่อุปกรณ์การเรียนต่างๆตามขนาดของกล่อง ฯลฯ
2. กล่องสามารถนำมารีไซเคิลในการประยุกต์ใช้ได้
3.ได้ทราบถึงรูปทรง ขนาด ปริมาณพื้นที่ และสิ่งต่างๆอีกมากมายว่าเป็นอย่างไร เช่น กล่องรูปทรงผืนผ้า  มีขนาด กว้าง 3 เซนติเมตร ยาว 5 เซนติเมตร กล่องขนาดนี้สามารถทำเป็นกล่องใส่อุปกรณ์การเรียนได้

      สิ่งประดิษฐ์ของแต่ละกลุ่ม
1. เจสกีผสมรถแทกเตอร์
2. เรือปิโตรเลียมไทย
3.หุ่นยนต์ โรโบ้
4.กลุ่มของดิฉันได้ทำหุนประดิษฐ์เป็นรูป"หนอน"